發表日(rì)期：2022-11-01
西(xī)安高(gāo)新唐南(nán)中學
安高(gāo)新唐南(nán)中學是(shì)一(♣₽δ©yī)所完全中學，于2000年(nián)創建，初≤¶中部30個(gè)教學班，高(gāo)中部18個(gè)教學班。®≥±×西(xī)安高(gāo)新唐南(nán)中學高($₩gāo)中部在2010年(nián)晉升為(w襧i)陝西(xī)省标準化(huà)高(gāo)中。學校(x•♦®✔iào)堅持“管理(lǐ)規範科(kē)學，教師(shī)幸福工(gōng±)作(zuò)，學生(shēng)快(kuài)樂(yu≤♦∑•è)學習(xí)，校(xiào)園書(shū)香四溢”的(de)辦學方向，¶"×→形成了(le)德育為(wèi)首、育人(rén)第一(yī)、創新✔αδ≤實踐、全面發展的(de)辦學特色，學校( xiào)始終堅持因材施教原則，實行(xíng)分(♥ε★fēn)層教學，讓不(bù)同知(zhī₽)識基礎的(de)學生(shēng)都(dōu)得(de)到(dào)有≈☆(yǒu)效地(dì)提升，讓不(bù)同素質的(§≤£de)學生(shēng)都(dōu)得(de)到(dào)充分(fēn)地(↕σdì)發展，讓有(yǒu)特長(cháng)的(d™₩®e)學生(shēng)都(dōu)得(de)到(dào®♦)專門(mén)地(dì)培育，實現(xiàn)↕&λ了(le)“低(dī)進高(gāo)出、高(gāoσ≤π)進優出”的(de)教育教學目标。
西(xī)安高(gāo)新唐南(nán)中學&α£ε≈ldquo;校(xiào)園管理(lǐ)”項目建設包含智慧食堂系統、安全出入系統、訪客管理(lǐ)系<™§統、車(chē)輛(liàng)管理(lǐ)系統、門(mé¶→≥n)禁管理(lǐ)系統、電(diàn)子(zǐ)班牌、水(shuǐ)控管理$π★★(lǐ)系統、電(diàn)控管理(lǐ)系統、λΩ宿舍管理(lǐ)系統：“手機(jī)應用(yòng)&rdquo₽≠≥;建設項目包含校(xiào)園卡充值、訂閱推送、家(jiā)校(↓δ↑xiào)互動系統、繳費(fèi)系統、社團報(bào)名系統。₽$'
1、智慧食堂系統
校(xiào)園一(yī)卡通(tōng)消費(fèi)管理(✔$βlǐ)是(shì)通(tōng)過學生(shēng)校(♥☆xiào)園卡（含人(rén)臉及虛拟卡）實現'π÷≥(xiàn)各種消費(fèi)的(de)支付過程，<✔而系統在後台強大(dà)的(de)軟環境和(hé)完善∞←≤"的(de)硬件(jiàn)基礎上(shàng)完成信息加工(gōng)處理♦☆±(lǐ)工(gōng)作(zuò)，統一(yī)進行(xíngγ☆€↔)校(xiào)園卡（含人(rén)臉及虛拟卡）的(d§≈€e)發行(xíng)、授權、撤銷、挂失、充值等工(gōn£γ¥g)作(zuò)。并可(kě)查詢、統計(jì)、清算(suàn)、報(b©£ào)表打印各類消費(fèi)信息及其它相(xiàn±↕™g)關業(yè)務信息。同時(shí)也£ σ>(yě)符合數(shù)字化(huà)校(xià≠∏o)園的(de)整體(tǐ)設計(jì)思想，不(bù)僅具有(yǒu)消✔™費(fèi)、身(shēn)份認證、金(jīn)融服務等功能(néng)，↓✘₹"還(hái)要(yào)具備相(xiàng)應的(de εβ>)管理(lǐ)功能(néng)。保證整個(∑™•∑gè)系統的(de)先進性、實用(yòngβ& )性、安全性和(hé)擴展性。
2、安全出入系統
師(shī)（教職工(gōng)）、生(shēng)通εΩ(tōng)過通(tōng)道(dào)¶ ≠↓時(shí)快(kuài)速、準确地(dì)認證并判定其通(→γtōng)過狀态，合法人(rén)員(yu∏≤λ♠án)快(kuài)速放(fàng)行(xíng)，£₩€無權限人(rén)員(yuán)或者無卡時(shíφ¶)
聲光(guāng)報(bào)警并拍(pāi)照(zhà☆♠♦o)。
3、訪客管理(lǐ)系統
校(xiào)園訪客管理(lǐ)方案是(shì)針對(duì)校(x♠↔iào)園安全需求設計(jì)的(de)安↕≈±全管理(lǐ)系統，主要(yào)用(yò♦₽ng)于對(duì)校(xiào)園外(wài)來(lái)人(ré≤π★n)員(yuán)的(de)信息記錄及進出管理(lǐ)，并和(hé)≤γ★人(rén)臉門(mén)禁通(tōng)道(dào← )聯動。要(yào)做(zuò)好(hǎo)校(xiào)園安全工(gōng↕δ)作(zuò)，把危險分(fēn)子(zǐ)拒↔π之門(mén)外(wài)尤為(wèi)關鍵。校(xiào)園訪客管↑₩理(lǐ)方案實現(xiàn)訪客實名制(zhì)，并結合公安網、黑(hēσφ<←i)名單功能(néng)，對(duì)危險人(β>₩rén)員(yuán)進行(xíng)提前預¶®警，真正做(zuò)好(hǎo)安全防範工(gōng)作¶←←≠(zuò)。
4、車(chē)輛(liàng)管理(lǐ)系統
5、門(mén)禁管理(lǐ)系統
随著(zhe)智能(néng)技(jì)術(shù)、信息技(jì)'γ術(shù)的(de)迅猛發展，各類大(dà)中小(xiǎo)院校(π≤¶≤xiào)對(duì)通(tōng)信自(zì)動化(huà)、辦公自(↕★✘zì)動化(huà)和(hé)管理(lǐ)現(xiàn)代化(huà§≈✘γ)提出了(le)更高(gāo)的(de)要(yào)求。早期校&§φ(xiào)園各類證件(jiàn)、門(mén)禁卡、鑰匙曾經<★↔是(shì)高(gāo)校(xiào)師(shī)生(shēng)出入校(xi©β≥ào)園的(de)必需品，如(rú)今在越來(lái)越σ ✔♥多(duō)的(de)學校(xiào)，師(shī)生(shē÷β"ng)們隻需“刷臉”即可(α¥γΩkě)輕松自(zì)如(rú)享受各種服務。
常見(jiàn)的(de)有(yǒu)&ldq"←÷uo;刷臉”進校(xiào)園™™、進教室、進圖書(shū)館、進寝室等。通(tōng)過本地(↓ dì)和(hé)遠(yuǎn)程網絡實現(xiàn)教室設備（教師(sh ≠ī)電(diàn)腦(nǎo)、投影(yǐng)儀、門(↓✔∑®mén)禁、燈光(guāng)、窗(chuāng)簾等）的(de)∞ε≤自(zì)動控制(zhì)：配合傳感器(qì)和(h☆™Ωé)學校(xiào)教務系統，實現(xiàn)教室設備的(de)智慧化(hu÷σà)管理(lǐ)和(hé)控制(zhì)。人(r♦γΩ♥én)臉識别已經被越來(lái)越多(duō)≈©↔的(de)校(xiào)園所認可(kě)，所以教" δ→育行(xíng)業(yè)将迎來(lái)全新的(de)&l☆☆dquo;刷臉”時(shí)代。
6、電(diàn)子(zǐ)班牌
≥; 智慧電(diàn)子(zǐ)班牌是(shì)在學校©γ↔ (xiào)各教室門(mén)口安裝高(gāo)清可(kě)視(shì)化(™β™huà)和(hé)具備互動功能(néng)的(de)智能(n"≤ φéng)設備，用(yòng)以展示各個(gèΩ☆®)班級的(de)考勤信息、授課信息、精品課程、德育'✘€宣傳、班級榮譽、校(xiào)園電(diàn)視(shì)™"台、考場(chǎng)信息、校(xiào)園通(tōng)知(zhī)、班級™¥&風(fēng)采，是(shì)智慧校(xiào)園和(hé)智慧教室的(deβ§∞)對(duì)外(wài)呈現(xiàn)窗(chuāng)口，₩✘>Ω也(yě)是(shì)學校(xiào)校(xiào)園文(wén)化(λ↔₹₹huà)宣傳和(hé)各種信息展示的(de)重要(yào)載體(→≥tǐ)。
±∏♦↓; 電(diàn)子(zǐ)班牌方案能(nén←♠¶g)與學校(xiào)校(xiào)園一(yī)∏☆β£卡通(tōng)、教務系統、校(xiào)園環控系統、智能¶ Ω(néng)穿戴設備進行(xíng)無縫對(duì)接，提¥¥₩∑供通(tōng)過IC卡、人(rén)臉識别、二維碼、指紋等多Ωγ≠(duō)種方式實現(xiàn)對(duì)老(lǎo)師(shī)和α♣↑ (hé)學生(shēng)的(de)考勤功能(n×★éng)，還(hái)可(kě)與學校(xiào)環境監測傳感器✘©×(qì)連接，實時(shí)顯示學校(xiào)的(de)各項環境λ 監測數(shù)據，并将這(zhè)些(xiē)數(s☆₩γhù)據彙總到(dào)後台進行(xíng)多(↑&duō)維度的(de)統計(jì)分(fēn)析，使智慧班牌成為(wèi)學±γ校(xiào)實現(xiàn)物(wù)聯網、大(dà)數(sh'&₩Ωù)據等信息采集的(de)入口，也(yě)為(✔₩∞©wèi)學校(xiào)的(de)日(rì)常管理(lǐ)提供關鍵數(s™✘hù)據支撐。
7、宿舍管理(lǐ)系統
宿舍管理(lǐ)子(zǐ)系統包含門(mén)禁管理(lǐ)σφ、學員(yuán)信息管理(lǐ)、住宿管理(lǐ)、物(β♥♥∑wù)品管理(lǐ)、違紀管理(lǐ)、維修管理(lσ•εǐ)、出入管理(lǐ)、報(bào)表管理(lǐ)₹↓和(hé)數(shù)據庫管理(lǐ)。
