發表日(rì)期：2022-10-11
吳堡中學
吳堡中學始建于1958年(nián)，當時(shπ♥±í)名為(wèi)“吳堡縣第二中學”，1983年(niá≥δn)經地(dì)區(qū)教育局批準為(wèi)“榆林(lín)地(dì)λ×γ×區(qū)重點中學”，1998年(nián )10月(yuè)5日(rì)更名為(wèi)吳堡δ↓'↑中學。2005年(nián)12月(yuσ→è)被命名為(wèi)“榆林(lín)市(shì)标準化(huà)高(gπ āo)中”， 2011年(nián)12月(yuè)晉升為(wèi)“陝西(≈α±xī)省标準化(huà)高(gāo)中”，2012年(nián)1月(yuè)☆§>被省委、省政府命名為(wèi)“陝西(xī)省文(wén)明(míng)校(β£xiào)園”。
陝西(xī)先達科(kē)技(jì)公司自(zì)2021年(nián)與吳堡¥↔≈中學簽訂“智慧校(xiào)園管理(lǐ)”項目以來(lái)，現(xià×Ωn)已為(wèi)該校(xiào)建成：智慧食堂系統、安全出入系統、₽¥$訪客管理(lǐ)系統、車(chē)輛(liàng)管理(lǐ)系統、門(mé→♠←≈n)禁管理(lǐ)系統、電(diàn)子(zǐ₩φ β)班牌、水(shuǐ)控管理(lǐ)系統、電(diànββσ)控管理(lǐ)系統、宿舍管理(lǐ)系統：“手機(jī)應用(yòng)”σφ 建設項目包含校(xiào)園卡充值、訂閱推送、家(jiā)$↑校(xiào)互動系統、繳費(fèi)系統、♥©∑社團報(bào)名系統。
1、智慧食堂系統
$€ 校(xiào)園™><≤一(yī)卡通(tōng)消費(fèi)管理(lǐ)是(≤αγ§shì)通(tōng)過學生(shēng)校(xiào)園卡（含人(rénδ≤≠)臉及虛拟卡）實現(xiàn)各種消費(fèi)的(de)支付過程，<↑而系統在後台強大(dà)的(de)軟環境和(hé)完善的(de)硬件(ji₽àn)基礎上(shàng)完成信息加工(gōng)處理(lǐ)工(g≈ε₹ōng)作(zuò)，統一(yī)進行(xíng)校(xiào)≈ππ園卡（含人(rén)臉及虛拟卡）的(de)發行(xíng)、授權、撤•♣¶≤銷、挂失、充值等工(gōng)作(zuò)。并可(kě)查詢、統計(j₹≤'↔ì)、清算(suàn)、報(bào)表打印各類消費(fèi)信息及其它相®≤→(xiàng)關業(yè)務信息。同時(shí)也(yě)符合數(♥'δ←shù)字化(huà)校(xiào)園的(de)整體(tǐ)設計(jìδ$®)思想，不(bù)僅具有(yǒu)消費(fèi)、身(shēn)份認→♠σ證、金(jīn)融服務等功能(néng)，還(hái)要(yào)具≤✔®備相(xiàng)應的(de)管理(lǐ)功能(néng)。↔λ€'保證整個(gè)系統的(de)先進性、實用(yòng)性、安全性和(hé↓✔♦™)擴展性。
2、安全出入系統
&n∏ bsp; 師(shī)（教職工(gōng)>←）、生(shēng)通(tōng)過通(tōng)↕"✔★道(dào)時(shí)快(kuài)速、準确地(dì)®₩∏$認證并判定其通(tōng)過狀态，合法人♥↕(rén)員(yuán)快(kuài)速放(fàng)行(xíng)，無權限©×®人(rén)員(yuán)或者無卡時(shí)
聲光(guāng)報(bào)警并拍(pāi)照(zhào)。
3、訪客管理(lǐ)系統
♣€≈✔; 校(xiào)園訪客管理(lǐ₩♦↓)方案是(shì)針對(duì)校(xi✔ ✘✘ào)園安全需求設計(jì)的(de)安全管理(lǐ)系統，主要(y↕πào)用(yòng)于對(duì)校(xiào)$≈園外(wài)來(lái)人(rén)員(yuán)的(♣¶§ de)信息記錄及進出管理(lǐ)，并和(hδβγé)人(rén)臉門(mén)禁通(tō★αφ↕ng)道(dào)聯動。要(yào)做(zuò)好(hǎo)校(xiào)園安→↓&↑全工(gōng)作(zuò)，把危險分(fēn)子(zǐ)拒之門(mén Ω₹)外(wài)尤為(wèi)關鍵。校(xiào)園訪客管理(lǐ)方案實現(♠←xiàn)訪客實名制(zhì)，并結合公安網、黑(hēi)名單功"§≈ 能(néng)，對(duì)危險人(rén)員(y∑∏ ¶uán)進行(xíng)提前預警，真正做(zuò)好(hǎo®σ≤φ)安全防範工(gōng)作(zuò)。
4、門(mén)禁管理(lǐ)系統
&nbφ±®®sp; 随著(zhe)智能(€α≤±néng)技(jì)術(shù)、信息技(jì)術(shù)的(de)£♣迅猛發展，各類大(dà)中小(xiǎo)院校(xiào)對(duì)通(€≈γtōng)信自(zì)動化(huà)、辦公自('πzì)動化(huà)和(hé)管理(lǐ)現(xiàn)代↔®>化(huà)提出了(le)更高(gāo)的(de)要(yào)求。早期校( αxiào)園各類證件(jiàn)、門(mén)禁卡、鑰匙曾經♥↑>₩是(shì)高(gāo)校(xiào)師(shī)生(shēn÷✔'g)出入校(xiào)園的(de)必需品，如(rú)今在越來(lái)₹≤¶越多(duō)的(de)學校(xiào)，師(shī)生(shēng)們隻需&≤→≤☆ldquo;刷臉”即可(kě)輕松自(zì)如(rú)→↑ε♠享受各種服務。
&± '↑nbsp; 常見(jiàn)的(de)有(y ≤♠★ǒu)“刷臉”進校(xiào)¶&>©園、進教室、進圖書(shū)館、進寝室等。通(tōng)過本地(dì)和(hé♠")遠(yuǎn)程網絡實現(xiàn)教室設備（教師(shī)電(diàn)←•∏腦(nǎo)、投影(yǐng)儀、門(mén)禁、&₽燈光(guāng)、窗(chuāng)簾等）的(de)自(zì)≤¶>動控制(zhì)：配合傳感器(qì)和(hé)學校(xiào)教γ®務系統，實現(xiàn)教室設備的(de)智慧±∑α®化(huà)管理(lǐ)和(hé)控制(zhì)ε∑≥。人(rén)臉識别已經被越來(lái)越多(duō)的(de)校(x✔ ☆✔iào)園所認可(kě)，所以教育行(xíng)業(yè)将迎來"§ε (lái)全新的(de)“刷臉&✘rdquo;時(shí)代。
5、電(diàn)子(zǐ)班牌
&nbπ >sp; 智慧電(diàn)子(zǐ)班牌是(shì)在學校≠♦(xiào)各教室門(mén)口安裝高(gāo)清可(kě)視(shì)化£ε(huà)和(hé)具備互動功能(néng)的(de)智✔φ✔能(néng)設備，用(yòng)以展示各個(gè)班級的(de™ε☆₩)考勤信息、授課信息、精品課程、德育宣傳、班級榮譽、校(xiào)₽∑$園電(diàn)視(shì)台、考場(chǎng)信息、↔₩校(xiào)園通(tōng)知(zhī)、班級風(fēγ∑ng)采，是(shì)智慧校(xiào)園和(hé)智慧教室的(de♠±)對(duì)外(wài)呈現(xiàn)窗(chuāng)口，也(yě)φ↕₹¥是(shì)學校(xiào)校(xiào)園文(wén)化(huà)宣×₩傳和(hé)各種信息展示的(de)重要(yào)♦∏∑載體(tǐ)。
&nbγ•βsp; 電(diàn)子(zǐ)↕₹<£班牌方案能(néng)與學校(xiào)校(™≥xiào)園一(yī)卡通(tōng)、教務系統、校(xiào)園環控系統、智★ ∞&能(néng)穿戴設備進行(xíng)無縫對(duì)接，提供π'通(tōng)過IC卡、人(rén)臉識别、二維碼、指紋等多(duō)種♦"方式實現(xiàn)對(duì)老(lǎo)師(shī)≈€>↓和(hé)學生(shēng)的(de)考勤功能(néng)，還(hái¶)可(kě)與學校(xiào)環境監測傳感器(qì♦♦)連接，實時(shí)顯示學校(xiào)的(de)®•各項環境監測數(shù)據，并将這(zhè)些(xiē)數(shù)↕₹據彙總到(dào)後台進行(xíng)多(duō)維度的(de)統計(jì≈☆)分(fēn)析，使智慧班牌成為(wèi)學₩φ↑♥校(xiào)實現(xiàn)物(wù)聯網、大π ÷λ(dà)數(shù)據等信息采集的(de)入口，也(yě)為(wèi)γ☆∞學校(xiào)的(de)日(rì)常管δ₩♣理(lǐ)提供關鍵數(shù)據支撐。
6、宿舍管理(lǐ)系統
宿舍管理(lǐ)子(zǐ)系統包含門(mén)禁管®™™理(lǐ)、學員(yuán)信息管理(lǐ)、住宿管理(l¶÷ǐ)、物(wù)品管理(lǐ)、違紀管理(lǐ✔¶)、維修管理(lǐ)、出入管理(lǐ)、報(bào)表©∞管理(lǐ)和(hé)數(shù)據庫管理(lǐ)。π☆φΩ
